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Scuole innovative : l'Embodied Cognition Design come paradigma dei nuovi spazi scolastici
2019
VAN01@Biblioteca del Dipartimento di Architettura e Disegno Industriale
BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI ARCHITETTURA E DISEGNO INDUSTRIALE
Documento per sola consultazione interna
| Inventario |
53347 |
Collocazione
CONS IIAd66
https://unina2.on-line.it/opac/resource/VAN00229751