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La costruzione della conoscenza : l'approccio europeo alla cognizione del sociale
Abstract
Questo volume offre una panoramica esaustiva dell'approccio europeo alla social cognition, che costituisce uno dei settori più innovativi ed avanzati della psicologia sociale contemporanea.
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Tale approccio - in aperto contrasto con quei settori della psicologia sociale prevalentemente statunitense che considerano le conoscenze sociali come eventi intraindividuali - si caratterizza per l'adozione di una prospettiva schiettamente sociale ai processi cognitivi.
Le tre parti in cui si articola l'antologia riflettono le principali aree di ricerca a cui questo indirizzo si è dedicato ormai da circa un ventennio.
La prima parte riguarda la sociogenesi dei processi cognitivi nell'infanzia e nella fanciullezza.
La seconda parte ha per oggetto il ruolo svolto dalle relazioni intra e inter gruppo su alcuni processi cognitivi e l'influenza che tali processi svolgono sulla formazione ed il mantenimento dei gruppi sociali.
All'influenza che le collettività, viste nella loro globalità, esercitano sulla creazione, elaborazione e definizione delle conoscenze sociali è infine dedicata la terza parte. Il tema centrale qui discusso è dato dalle rappresentazioni sociali, che costituiscono, secondo Muscovici, la versione contemporanea del senso comune e svolgono nella nostra società molte funzioni delegate in passato ai miti e alle religioni.